人类智商在快速上升

统计数字显示，20世纪各国民众的IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商都有较大程度的上升。其中，英国人自1942年以来IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商值增加了27点，美国人自1918年以来上升了24点，阿根廷人自1964年以来就上升了22点，此外，加拿大、日本、中国、以色列、澳大利亚以及新西兰等国民众的IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商也均有所提高。这意味着，今天的普通儿童如果生活在几十年前将都是IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商出众的“神童”。

    对于这一现象，研究人员给予了较多关注。美国康纳尔大学的心理学家乌里奇-纳塞尔表示，上述数据改变了人们对于IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商值一般不会发生较大变化的这一认识，他说：“这些数据强有力地说明，人类的IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商的确是可以变化的。”

    研究人员表示，还没有人能够确切地解释IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商值显著增加的原因，无论是从遗传学还是从环境变化这一角度均没有明确的解释。此前有研究显示，决定不同人们之间IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商差别的因素75%来自遗传基因，这意味着后天因素的影响非常小。但是，人类IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商值的增加并不能归因于人类的基因“越来越聪明”，因为基因通常情况下发生变化的比例极小。

    在这种情况下，后天因素似乎成了解释人类IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商上升的唯一原因。为了证实后天因素对人类IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商的影响，美国布鲁金斯研究院的威廉姆-迪肯斯与另一位同事进行了相关研究。两位研究人员得出结论说，基因与后天环境的影响对于IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商同样重要，但如果一个人的遗传基因自身非常优秀，那么这种基因就可以影响到他的思维及学习情况，从而间接改变他的外部生存环境。

    迪肯斯说，良好的遗传基因是促进外部环境向好的方面发生改变并导致IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商值上升的主要原因。正是在遗传基因的推动下，人才会不断地发现并解决问题，从而进一步提高IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商。迪肯斯还表示，幼年是提高IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商的最佳阶段，因为从儿时起基因就开始对外部环境产生影响，一个IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商一般的儿童通过不断地向家长提问就可以变得更加聪明。另一方面，如果某个儿童一出生IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商就较为低下，那么这种基因就会对他的外部成长环境产生进一步的负面影响，从而导致他的IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商不仅无法提高反而有减退趋势。 

    研究人员指出，中等IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商程度以上的人都可以通过后天的不断学习积累来提高自己的IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商。对于家长而言，如果能够从小就致力于培养孩子爱学习的性格，那么这将令他们终生受益，因为通过不断的学习，他们就会不断地改变自己的外部环境从而进一步提高IQ/ target=_blank class=infotextkey>智商。