如何提高初中孩子学习兴趣

　　兴趣是学习活动的重要动力。兴趣是学习的基础，是获取知识的开端，也是学习的动力。下面江西教育资源网小编为你整理了提高初中孩子学习兴趣方法，希望对你有帮助。

　　提高初中孩子学习兴趣方法

　　1、对孩子学习所持有的态度。在孩子升入初中后，很多家长便只盯着孩子的学习成绩，开口闭口除了学习还是学习，孩子心生厌烦，结果适得其反。作为家长，应善于发现孩子的兴趣点，尊重孩子的其它兴趣，运用智慧不断加以引导鼓励，使孩子把重点转移到学习上来。

　　2、平等对待孩子，不讽刺挖苦。孩子虽然是初中生了，但依旧有小孩子的脾气，且比较脆弱，受到表扬才有动力，若被笑话，自尊心会大大受挫。所以，家长要谨慎言辞，不要讥笑孩子，也不要拿ta和别的孩子比，若想要给ta一个好榜样的话，需从正面积极树立，让孩子自己认可，方可奏效。

　　3、理性激发，而不是硬性强制。可以这么说：知道学习的孩子，你不说，ta也会认真学习，对于玩心还太重的孩子，说也没用。有的家长为了保证孩子的学习时间，电视不让看，电脑不让上，将孩子“拴”在家里。岂不知，ta人在家里，心思却没用学习上，还不如干脆放宽一下，做出小让步，平心静气但明确告诉孩子，可以玩一个小时电脑或者什么时候看电视、什么时间和同学玩会等，其它的时间该学习就得好好学了，效果反而要比强制的好。

　　4、善于运用表扬激励机制。孩子有了一点进步，家长都要看在眼里，特别是对那种需要得到认可的孩子，不失时机地表扬鼓励会激发增加他的信心。即使考试成绩不理想，也不要表现出不屑，要多给孩子灌输正能量：一次失误没关系，好好查找原因，下次记得努力哦!

　　5、让孩子体验成功的乐趣，自觉主动学习。作为家长，可以根据孩子的实际情况，时不时给孩子制定些比较容易达到的小目标，使孩子认识到只要努力就能成功，从而提高兴趣，主观认可，快乐学习。切忌对孩子期望值过高，孩子压力大，每每受挫，丧失信心。

　　6、创造良好的学习环境。在孩子读书、学习、做作业的时候，家长切忌开电视、和人大声讲话、叮叮当当干杂事弄很大的动静，以免干扰孩子的学习。还有就是绝不允许孩子一边看电视一边做作业，这是个要不得的坏习惯。

　　7、提供适宜的学习氛围。上初中的孩子，大都喜欢扎堆，愿意几个人一起做作业或者讨论问题。作为家长，应该理解，在确定孩子不是贪玩或者相互抄袭作业的情况下，还是为孩子提供方便，让ta 能够在愉快的氛围中互相学习，增加对学习的兴趣。

　　提高初中生物理学习兴趣建议

　　建议1：

　　平时带孩子去科技馆、天文馆。去这些场馆的时候，要仔细看，要注意听讲解人员的介绍，注意看一些模型的原理介绍。咱们的目的，是让孩子们知道，原来很多日常生活中和电视电影中经常见到的航空母舰、卫星、航天器、导弹、望远镜、原子弹等等，都离不开物理，培养孩子们对物理学科的“好感”。

　　建议2：

　　适当的买一些与生活密切相关的科普类书籍，著名物理学家们的自传(牛顿、伽利略、哥白尼、爱因斯坦、霍金等)。

　　建议3：

　　用物理知识来分析和解释身边的问题。比如：水为什么沸腾?棱镜为什么能够产生七彩斑斓的光(折射)?放大镜距离远了不放大，为什么?为什么说话的时候喉咙会动(声音的产生)?马桶工作原理(浮力+杠杆)，建筑吊塔(杠杆)工作原理，家用电灯和电热器(电学)，大头针为什么前面尖尖的，后面是一个面?磁铁为什么能够吸住铁?为什么地铁要有黄色的警戒线(压强与流速关系)?等等。

　　家长们都可以与孩子一起来探究，让孩子明白，哎呀，原来物理这门课这么有用，存在于身边的各个角落，能够解释很多原来想不明白的道理。的确如此，许多物理规律能用解释身边的现象。一旦学生们认可了物理，觉得物理学科有用且有意思，就能激发自己的学习兴趣。

　　建议4：

　　锻炼孩子们的物理知识应用能力与实际动手能力。初二学生年龄比较小，只有14岁左右，这一阶段的学生好奇心很较强，也善于模仿、动手。家长们最好根据他们的年龄特征，有目的、有计划、有组织地开展一些课外小实验、小制作。比如，凸透镜的成像规律，摩擦力小实验，棱镜分光小实验，简单的小灯泡发光电路实验，等等。这样既能培养他们对物理学习的兴趣，又能培养他们动手能力(物理实验操作能力)。原文作者王尚微信techerws有些同学虽然成绩不是很好，但他们的动手能力较强，如果因为制作实验获得成功，得到教师的表扬和家长们的认可，他们对物理学习的兴趣也会倍增，就在课下更积极主动的去学习了。

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